A abordagem Pikler, focada no desenvolvimento sadio da primeira infância, acentua a importância dos cuidados corporais, da motricidade livre, do vínculo com o adulto, das iniciativas da criança, da interação entre os bebês, da rotina, do espaço, dos materiais para brincar, da observação e do registro. Promover um olhar mais sensível em relação à maneira como vemos e atuamos com os bebês e as crianças pequenas é o propósito deste Curso.
Pedagoga, trabalha há 11 anos com educação infantil e 1º ano do fundamental I. Pós-graduada em Língua Portuguesa e Literatura (Mackenzie), e Educação de 0 a 3 anos (Singularidades). Estuda as abordagens de Reggio Emilia e Pikler no Brasil e fora do país. Também é formada pela Escola Panamericana de Arte, pelo Teatro Escola Macunaíma e pelo Instituto Brincante. Administra o blog www.culturainfantilearte.blogspot.com.br, atua como educadora e realiza formação de […]